Книги

"Писать с натуры довольно легко, если научиться ее любить, восхищаться ею, не оставаться равнодушным к её содержанию и форме. Важно иметь настоящее желание не просто создать очередную картинку, а запечатлеть красоту, увиденную вами.

Научитесь видеть красоту в простоте, постигать гармонию и соразмерность в природных явлениях и в произведениях великих мастеров. Помните, что все смотрят, но не многие видят."

Содержание:

Что такое Живопись?; Понятие Картины как явления и восприятия Картины мира; Что такое живописный язык и средства живописи?; Законы зрительного восприятия; Краска, цвет, оттенок; С чего начать обучение Живописи?; Технологические особенности работы акварелью; Что предшествует натурной работе в цвете?; Упражнения; Классическая многослойная акварель. Работа с натуры; "Осенний лист". Плоское на плоском; Объёмно-пространственное изображение; Выбор натуры; Подготовительный рисунок; Подготовительный этап. Цветные подкладки; Понятие "Цветного тона" в живописи; Живописное ведение работы; Заключение.

"Когда чему-то учишься, всегда остается надежда на то, что завтрашний день принесёт тебе ожидаемый результат и настоящую свободу. Свободу от сомнений в правильности своих действий, свободу принятия решений, ни с чем несравнимое чувство покорения любой вершины. Не многие из нас, получив профессиональное образование, переосмысливают процесс обучения впоследствии. Зачем? Ведь жизнь задаёт свои уроки и ставит всё новые и новые задачи, когда уж тут оглядываться назад. Однако тот, кто решит поделиться накопленным опытом с другими, просто обязан пересмотреть весь свой багаж знаний и умений для того, чтобы не только помочь, но и не навредить.

Так получилось, что автор этих строк всю свою сознательную жизнь учится, учит и учится учить рисовать. Достаточное участие в процессе становления юных дарований, наблюдение всех составляющих творческого процесса рисования с натуры, необходимость ежедневно формулировать  для начинающих законы, явления и принципы, желание искренне помочь всем, кто учится и учит, побудило автора к написанию этого текста."

Содержание:

Вместо предисловия; Умение рисовать; Рисунок это язык изобразительной грамоты; Не всякий рисунок с натуры - это академический рисунок; Рисунки старых мастеров; Способы рисования и о пользе копирования; Особенности рисования с натуры; Хороший рисунок и построения; Иллюзия пространства в рисунке; Как  научиться рисовать?; Несколько советов по способам конструктивного рисования; Несколько советов по способам  тонального рисования; Несколько заданий и учебных постановок в последовательности  «от простого к сложному»; Зачем учиться рисовать?

Академический рисунок и реальность. Содержание:

Вместо предисловия; Умение рисовать; Рисунок это язык изобразительной грамоты; Не всякий рисунок с натуры - это академический рисунок; Рисунки старых мастеров; Способы рисования и о пользе копирования; Особенности рисования с натуры; Хороший рисунок и построения; Иллюзия пространства в рисунке; Как  научиться рисовать?; Несколько советов по способам конструктивного рисования; Несколько советов по способам  тонального рисования; Несколько заданий и учебных постановок в последовательности  «от простого к сложному»; Зачем учиться рисовать?

Живопись. Содержание:

Что такое Живопись?; Понятие Картины как явления и восприятия Картины мира; Что такое живописный язык и средства живописи?; Законы зрительного восприятия; Краска, цвет, оттенок; С чего начать обучение Живописи?; Технологические особенности работы акварелью; Что предшествует натурной работе в цвете?; Упражнения; Классическая многослойная акварель. Работа с натуры; "Осенний лист". Плоское на плоском; Объёмно-пространственное изображение; Выбор натуры; Подготовительный рисунок; Подготовительный этап. Цветные подкладки; Понятие "Цветного тона" в живописи; Живописное ведение работы; Заключение.